【教育環境】大学をめぐる市場状況③

前回に引き続きまとめていこうと思います。

企業目線で大学を見ていきます。

 

さて、今回は株式会社インテージリサーチの大学における学修成果の分析・活用等に関する調査研究報告書をもとに考えます。

【教育環境】大学をめぐる市場状況②

前回に引き続きまとめていこうと思います。

大学目線だと「市場状況」と捉えられないものもありますが、広い立場でみて同じカテゴリーにしました。

さて、今回も前回も文部科学省中央教育審議会の2040年に向けた高等教育のグランドデザイン(答申)をもとに、その後議論されていることを個人的にまとめたものです。

【教育環境】大学をめぐる市場状況①

大学をめぐる市場状況を少しまとめてみたいと思います。

【教育環境】のカテゴリーでふれている内容と重複します。

【教育環境】現在の教育を取り巻く変化（大学運営編）③

教育を取り巻く変化はなんとなーくご理解いただけたと思います。

全てリンクするわけではありませんが、各大学の志望動機や特長を把握するうえでHPをどのように参考にしていたかご紹介します。

そのうえで、この大学はどのように課題に取り組んでいるのか見定めました。

【教育環境】現在の教育を取り巻く変化（大学運営編）②

前回の続きです。

現在の教育を取り巻く変化として、いくつか代表的な事例・項目を紹介しておきたいと思います。

ご興味があれば続けてご覧ください。

【教育環境】現在の教育を取り巻く変化（大学運営編）①

筆記試験（論文）などで表題のテーマに関する出題を経験した方もいるのでないでしょうか。

大学職員への転職準備を進めるうえで「業界研究」をどのようにされていますか。

業界地図などを購入してもざっくりとしか書かれておらず、よくわからないということもあるのではないでしょうか。

そこでいくつか代表的な事例・項目をご紹介し、そのうえで各大学のHPをどのように見ていたかご紹介します。

選考準備の参考になれば幸いです。

【教育環境】現在の教育を取り巻く変化（入試改革）

少し長いのですが、教育を取り巻く環境についてふれていきます（面接では聞かれないと思います）。

大学職員への転職準備を進めるうえで「教育改革」というようなフレーズに出会ったことがあると思います。

大学職員の転職サイトを見ても「現在の教育を取り巻く環境の変化に対応するため…」「選ばれた大学になるべく組織の改革を常に行っており…」など「変革」をキーワードとしているケースが多いです。